Chính Luận Trang
Khóa học mùa thu (ASOD) là chuỗi sự kiện
thường niên quan trọng của phe lề giữa, xin phép được sử dụng từ "lề
giữa" để gọi các nhà hoạt động NGOs với sự chỉ đạo của PPWG và Isee. Sở dĩ
gọi họ là lề giữa bởi vì các tổ chức này mồm nói theo giọng lề trái, nhưng lại
ngang nhiên hoạt động với lề phải, và dù trái phải có ra sao thì lề giữa vẫn cứ
nhàn hạ hưởng lợi. Mục đích của các khóa học ASOD đó là thu hút ngày càng nhiều
nhân sự tham gia, để tẩy não người tham gia, và xin thêm ngày càng nhiều tài
trợ từ các quỹ của Mỹ và châu Âu.
ASOD trước đây là những lớp học giảng về nhân
quyền và các cách vận động nhân quyền, tổ chức phong trào trong nước (giống
hình thức các khóa học của VOICE nhưng mềm dẻo hơn). Thế nhưng, gần đây, do nhu
cầu giảm, ASOD đã thay đổi hình thức từ các bài giảng thành các buổi trò
chuyện, networking... Để chiêu dụ thêm nhiều người tham gia, những người lề
giữa còn bày ra đủ trò: uống trà đàm đạo, hẹn hò trai gái, chơi boardgame Ma
Sói, chơi với chó Ki của Nghiêm Hoa... Những hoạt động này nhằm dụ dỗ những
thanh niên còn ít học, nông nổi, thích ăn chơi và thích tìm ... "bạn
tình".
Nhưng đó chỉ là lớp che mắt bên ngoài, để làm
đa dạng chương trình và tuyên truyền mềm dẻo, ASOD tung ra các khóa học rất
nguy hiểm nhưng có những cái tên rất hấp dẫn: Tự học, Văn học, Nhà nước hiện
đại... Đáng chú ý, môn Nhà nước hiện đại do Đặng Hoàng Giang đứng lớp có nguy
cơ lớn trong tuyên truyền chính trị. Đặng Hoàng Giang từng là thành phần tham
gia trang Talawas của Phạm Thị Hoài, một trang hải ngoại đã đóng cửa luôn âm
mưu lật đổ chính quyền Việt Nam qua con đường tri thức. Môn Nhà nước hiện đại
là cơ sở cho tuyên truyền về mô hình nhà nước dân chủ và nhân quyền mà những
người hoạt động lề giữa vẫn rao giảng. Các giảng viên khác như Nghiêm Hoa, Lê
Quang Bình, Nguyễn Đức Thành... cũng giống như Đặng Hoàng Giang, đều sẽ tuyên
truyền cho các luận điểm này.
Tiếp đó phải kể đến lớp học của Trần Ngọc
Hiếu. Trần Ngọc Hiếu là thầy hướng dẫn cho Nhã Thuyên luận văn phản động của cô
này về nhóm thơ Mở Miệng, Hiếu viết một luận án thậm chí còn nguy hiểm hơn Nhã
Thuyên có tên: "Lý thuyết trò chơi và một số hiện tượng thơ Việt Nam đương
đại". Với luận án này, Hiếu lập luận rằng thơ hậu hiện đại của Việt Nam là
một cách để thực hiện một cuộc chuyển đổi trong văn chương, đưa những nhà thơ
có tư tưởng chống đối chính quyền như nhóm Mở Miệng vào địa vị chính thống. Đó
là một phần của lý thuyết trò chơi, thay đổi mô hình cũ bằng một mô hình mới
một cách dần dần cho đến khi đạt "tipping point". Nếu theo dõi các phát
ngôn của Nguyễn Quang A, ta sẽ thấy Nguyễn Quang A cũng nói rất nhiều về lý
thuyết trò chơi trong chuyển đổi dân chủ. Cứ hình dung luận án của Hiếu giống
như một tuyên ngôn chuyển đổi văn học theo hướng dân chủ hóa cực đoan, đưa
những tuyên ngôn lề trái vào chính thống. Sự xuất hiện của Trần Ngọc Hiếu tại
ASOD cho thấy một âm mưu cấy não nguy hiểm và toàn bộ, không chỉ tư tưởng chính
trị mà còn cả tư tưởng văn học nghệ thuật của phe lề giữa.
Những khóa học ASOD này ngày càng thu hút
nhiều giới trẻ tham gia, các bạn trẻ luôn cảm thấy hứng thú vì được chơi bời,
kết bạn và gặp gỡ những KOLs bàn các câu chuyện thời thượng. Cần thiết phải có
sự quản lý kỹ lưỡng đối với các khóa học ASOD để tránh trường hợp phe lề giữa
sử dụng quyền lực mềm để cấy trứng phản loạn vào não của những người trẻ còn
ngây thơ. Đừng quên vai trò của các nhóm NGOs trong các cuộc biểu tình tại
Ukraina, Mùa xuân Ả Rập, Gruzia... và có lẽ là cả Hongkong.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét